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老兵付玉森的志愿者情結

作者: 責任編輯:張彬 2018-12-27 11:00:00 來源: 正北方網

 

 付玉森正在示范書法

  

付玉森正在教軍體拳

每當付玉森的身影出現在東昇學校,孩子們看見他就歡呼雀躍:“教拳的老師來了”、“教書法的老師來了”。

付玉森是一名退伍老兵,現任內蒙古電大職工學院副院長。工作之余,他沉浸于隸書蠶頭燕尾的波磔之美,沉浸于太極拳“靜與動、虛與實”之玄妙……

在東昇學校,求學娃兒多來自鄉村貧困家庭,這深深觸動了付玉森。他的志愿者之路,由此開啟……

感動中的 一個決定

2017年9月,當聽說戰友范國志在呼和浩特市賽罕區巴彥鎮添密灣村辦起一所小學時,付玉森和朋友結伴前往參觀。

在東昇學校里,洋溢著活力和愛心。

戰友范國志是一位企業家,他和愛人楊惠芳放著清福不享,投資200多萬元辦起了這所學校。100多個小學生和幼兒在東昇學校啟智,除了添密灣的學生,還有白塔、滕家營、旗下營、榆林鎮和涼城縣程家營的學生。

“東昇學校是鎮里唯一的民辦小學,其辦學價值在于解決了當地貧困生的上學問題。來這里讀書的100多個孩子,一半是貧困生,另一半也不富裕,大多是離異家庭的孩子和留守兒童。”美岱村原黨支部書記、主任董金良的介紹,讓付玉森對范國志夫婦肅然起敬。

有些學生因家庭貧困,連鉛筆、橡皮都沒有,楊惠芳給買。有個學生鞋子穿爛了,楊惠芳脫下自己的運動鞋給他穿,自己只好穿拖鞋。好幾個學生交不起學費,范國志、楊惠芳給減免,對于特困學生,甚至學費食宿費全免。

更讓付玉森感動的是,一個學生智商不高,被多所學校拒之門外。最后,范國志、楊惠芳收下了他。一天上課時,這個孩子拉在褲子里,楊惠芳聽說了,立刻跑去給他換洗衣服……

“老戰友和妻子對孩子的關愛,深深地打動了我。我突然有一種想法,希望借助這個平臺為孩子們做點事……”付玉森說。經過再三思考,他決定把自己喜歡的書法和太極拳教給孩子們。

“書法和太極拳是我國的傳統文化,底蘊深厚。讓孩子們在學習現代文化知識的同時,接受傳統文化熏陶很有必要。”堅定的信念,讓付玉森成為東晟學校的志愿者……

作為一名退伍老兵,付玉森以軍人標準嚴格要求自己。“學校所處郊區,空氣質量非常好。我每天聽著軍號起床,聽著軍號入夢,生活非常規律。”付玉森經常住在學校里,和孩子們吃住在一起。每天,他享受著朝陽的絢麗,享受著瑯瑯讀書聲的愉悅,更享受著傳授傳統文化的純粹……

傳統文化走進鄉村校園

“付爺爺,我們愛您!”當付玉森走進一間鋪著紅地毯的教室時,十多個孩子跑來,異口同聲地喊。為了上課的莊重,付玉森回到自己的宿舍,換上了練功服。

看到付玉森,有幾個孩子興奮起來,情不自禁地拉開打拳的架勢。

“同學們,今天咱們上課。”付玉森說。孩子們在六年級學生張佳琦的指揮下,站好了隊列。

“全體都有,立正——稍息——”付玉森說,“這節課,我們先溫習一下軍體拳。”

“一、二、三……”隨著付玉森的口令,孩子們打起軍體拳,一招一式有模有樣。

“胳膊稍微抬高一點……”付玉森走進隊列,給一個孩子糾正動作。

一套軍體拳下來,孩子們意猶未盡。付玉森說:“要是孩子們每人有一身迷彩服就好了,打起拳來更有氣勢。”

閑暇間,孩子們三三兩兩,揮著小拳頭不識閑。

“隨著我的到來,學校專門開設了太極拳課。在太極課上,我也教自己在部隊學的軍體拳,孩子們學習的熱情非常高。經過一段時間學習,孩子們的精神面貌有了很大改變。他們不再膽怯了,變得樂觀大方起來。”付玉森說。

走進書法教室,孩子們又開始躍躍欲試。

教室里的筆墨紙硯,是今年教師節前夕,付玉森的附中同學為支持他的志愿服務工作捐贈的。

付玉森鋪開宣紙,提筆蘸墨,一筆一劃為孩子們示范書寫。隨著付玉森的書寫,圍在他身旁的孩子們跟著念字。當付玉森寫了“生龍”兩個字時,孩子們脫口而出:“生龍活虎”……

孩子們一個個提筆練習書寫,付玉森在旁邊糾正握筆姿勢和筆畫順序等。

東昇學校理事長范國志也按捺不住,提筆練起字來。

今年暑假,付玉森帶著孩子們練習硬筆書法,現在已由硬筆書法延伸到軟筆書法練習上。

“我是第一次接觸太極拳,練習一段時間感覺精神狀態非常好,通過練習太極拳讓自己變得更加剛毅。”學生張佳琦說,“在學習書法的過程中,我感受到了酸甜苦辣。比如老師教寫‘一’字,看似簡單,我試著寫了一個,寫的歪七扭八。經過很長時間的練習,我的書寫才剛剛符合老師的要求。我體會到,在書法練習中要有好的心態。練習書法不僅讓我了解了書法的歷史,也對自己在做人方面有了很大啟發,堅信只要堅持努力,一定會實現自己的理想。”

三年級學生趙鑫悅說:“學校的特色課程非常好,通過練習書法,我的字變得工整了。通過學習書法和太極拳,我上課時注意力更加集中了,學習成績也明顯提升了。”

每一節課,付玉森都進行精心準備,并根據孩子們的不同情況進行一對一講解。

“在書法課上,我從文字的演變和意義上進行細致講解,讓孩子們了解中國傳統文化的由來和意義,從而影響他們。在書法的書寫方面,涵蓋內容非常多,書法對藝術的要求也格外高,我會告訴孩子們做人要像寫字一樣腳踏實地。中國的文字都是方方正正的,練習書法的過程,其實就是讓孩子做人要像寫字一樣,一筆一畫、一撇一捺,堂堂正正。”付玉森說,在教學過程中,他引導讓孩子們尊重、繼承傳統文化,并對書法的藝術性、實用性有了更加深刻的理解。

把更多的知識教給孩子

早在1981年,在北京軍區某部作訓股服役的付玉森,尋閑暇研習書法,他沉浸于隸書蠶頭燕尾的波磔之美中。1985年,付玉森復員,曾在原內蒙古第一毛紡廠黨辦、宣傳科工作。在擔任中層干部后,雖然工作忙碌,但付玉森堅持臨習漢代碑帖不輟,隸書、唐楷、篆書兼習,作品曾參展呼和浩特市青聯書協舉辦的書法展。他系呼和浩特市職工書法協會會員、呼和浩特市青聯書協會員,呼和浩特市書協會員。

在創作中,付玉森虛心請教于內蒙古書協顧問、呼和浩特書畫院院長王廼欣和內蒙古文史館藝術創作處調研員白光等名家。“玉森在草書、隸書上用力尤多,精研體勢,廣采眾長,心摹手追,臨池不輟。”王廼欣十分欣賞付玉森。

近年來,付玉森專習行草,他研習張旭、懷素等古代大家書藝,是為繼承傳統,并追求創新。

付玉森在呼和浩特拜師習太極拳20多年,并赴河南陳家溝走訪學藝。他感悟太極拳“松靜自然、陰陽轉換、上下相隨”之變化,并把“靜與動、虛與實”之玄妙運用到書法創作上。

“書法的靜和太極拳的動完美結合,會讓孩子們受益一生。”付玉森說,平時,他走出校園親近自然,并將感悟寫下來,在教學中與孩子們分享,增加他們學習的興趣。

讓范國志感動的,是付玉森對孩子們的生活也十分關心。 

2017年秋天,付玉森花了近四千元從農村買來一頭豬,為孩子們改善生活,讓他們美美地吃了一頓紅燒肉;

今年中秋節前夕,付玉森和朋友們購買月餅送到學校,分發給孩子們品嘗;

10月底,付玉森專程把練習軍體拳的10名學生接到市區,請他們美餐了一頓;

12月14日上午,在付玉森積極聯系下,他的同學——金宇羊絨賣場經理左慧平等人精心挑選了32件長毛絨大衣、36條圍巾和絨線帽子,冒著嚴寒送到東昇學校,捐贈給孩子們。這次送溫暖獻愛心活動,還得到了書法家王迺欣和攝影家任志明等人的支持;

新年臨近,付玉森精心書寫了一百多幅“福”字,送給學校的老師和孩子們……

范國志對付玉森心存感激:“老戰友來學校為孩子們授課這么長時間,對學校和孩子們付出很多。目前,太極拳和書法已經成為學校的特色課,孩子們非常喜歡,也感受到了傳統文化和應用,精神面貌煥然一新。他講授傳統文化,不僅孩子們受益,老師也從中非常受益。”

范國志還記得,教學樓后面的空地上雜草叢生,付玉森冒著酷暑,揮動鐮刀清理……

“在這里授課,讓我感覺越來越有信心。我還準備邀請自治區書法家來學校授課,給孩子提供更高質量的教學。”付玉森說,“相識40多年,我看到了老戰友范國志夫婦對孩子全心全意的愛,是他們的愛感染了我。我希望把更多的知識教給孩子們,讓他們終生受益。”文·攝影/北方新報融媒體記者  劉  睿

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